班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主

1、在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标

在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标的实现而努力。A目标制定B目标分解C思想教育D目标管理

2、班级活动中班主任插言一般是为了活动（），二是为活动（）。

班级活动中班主任插言一般是为了活动（），二是为活动（）。

3、工作型的阶段性班级活动要达到提高集体的教育效果，关键是班主任和少数学生干部把

工作型的阶段性班级活动要达到提高集体的教育效果，关键是班主任和少数学生干部把工作做好。A正确B错误

4、班主任要在班级活动中引导学生具备（）。

班主任要在班级活动中引导学生具备（）。A合作意识B争先意识C创新意识D个性意识

5、班级活动结束后，班主任不仅要客观评价活动的得失，还要（）

班级活动结束后，班主任不仅要客观评价活动的得失，还要（）A及时向德育处汇报B将活动教育效果引向深入C及时鼓励和批评D及时颁发奖品

6、班级活动结束后，班主任不仅要客观评价活动的得失，还要（）

班级活动结束后，班主任不仅要客观评价活动的得失，还要（）A将活动教育效果引向深入B及时向德育处汇报C及时鼓励和批评D及时颁发奖品