说理教育法是指通过(),使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的的一种工作方法。
- A摆事实
- B讲道理
- C情感激励
- D榜样示范
说理教育法是指通过(),使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的的一种工作方法。
1、()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。
()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。A说服法B榜样法C陶冶法D评价法
2、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是A榜样法B陶冶法C说服法D锻炼法
3、()是通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。
()是通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。A说服法B榜样法C陶冶法D评价法
4、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。A榜样法B说服法C陶冶法D锻炼法
5、说服教育法是指通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观点的一
说服教育法是指通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观点的一种工作方法。其特点是()A正面教育B责任激励C启发自觉D榜样示范
6、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。A榜样法B说服法C陶冶法D锻炼法