高校体育目标由条件目标、过程目标和效果目标所组成。一般以()为衡量目标完成的最终标准
- A条件目标
- B过程目标
- C效果目标
- D终身目标
高校体育目标由条件目标、过程目标和效果目标所组成。一般以()为衡量目标完成的最终标准
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1、体育与健康课程目标体系中,三个目标的层次由高到低依次为()。
体育与健康课程目标体系中,三个目标的层次由高到低依次为()。A课程目标:领域目标:水平目标B水平目标;课程目标;领域目标C领域目标:课程目标;水平目标D课程目标;水平目...
学校体育目标的结构由:()、()和()方面组成。
学校体育的目标包括效果目标、条件目标和()。A物质目标B思想品德目标C过程目标D全面目标
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5、体育与健康课程目标体系中,三个目标的层次由高到低依次为()。
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6、高校体育培养人的目标不仅着眼于现在,而且要放眼未来。即要注重增强体质的近期效
高校体育培养人的目标不仅着眼于现在,而且要放眼未来。即要注重增强体质的近期效益,又要着眼于将来学生()终身效益。AA、冒险需要的BB、生存需要的CC、娱乐需要的DD、享受和...