在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括（）。

1、培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现

培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现在()。AA．人类文化的传播者BB．人类灵魂的工程师CC．人的潜能的开发者DD．人的精神的指引者EE...

2、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。AA．坚持人文教育为主BB．坚持科学教育为主CC．坚持人文教育与科学教育的携手并进DD．要看情况而定

3、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。A坚持人文教育为主B坚持科学教育为主C坚持人文教育与科学教育的携手并进D要看情况而定

4、简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。&

简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。

5、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。A坚持人文教育为主B坚持科学教育为主C坚持人文教育与科学教育的携手并进D要看情况而定

6、作为现代校长，谈谈你将如何在引领学校发展中实现自己的教育理想。

作为现代校长，谈谈你将如何在引领学校发展中实现自己的教育理想。