桑代克的联结学习理论认为联结是一个（）。

1、联结主义学习理论认为，学习是一个渐进的过程，这一过程是（ ）。

联结主义学习理论认为，学习是一个渐进的过程，这一过程是（ ）。A模仿B顿悟C灵感D试误

2、桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现

桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（）。A尝试过程B试误过程C联结过程D反馈过程

3、联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。

联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。A刺激与反应之间的联结B主动形成认知结构C形成认知地图D在主体内部构造完形

4、桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？

桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？

5、学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）

学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）A托尔曼B班杜拉C布鲁纳D斯金纳

6、认为学习是形成“刺激-反应”之间联结的学习理论是（）。

认为学习是形成“刺激-反应”之间联结的学习理论是（）。A行为主义学习理论B认知学派的学习理论C建构主义学习理论D人本主义的学习理论