南宋朱熹是理学的集大成者，他把天理和人性有机地统一起来，提出“存天理，灭人欲

1、朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主

朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是（ ）。A先王之学以明人伦为本B为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书C君子如欲...

2、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者，他的伦理思想对后世产生很大的影响。

南宋哲学家朱熹是理学的集大成者，他的伦理思想对后世产生很大的影响。A正确B错误

3、南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将

南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将之视为最高范畴。AA、天理 BB、天命 CC、天人感应 DD、天人合一

4、《四书集注》的作者（），是南宋理学的集大成者。

《四书集注》的作者（），是南宋理学的集大成者。

5、南宋和朱熹学说观点分歧的主要理学学派是陆九渊的“（）”。

南宋和朱熹学说观点分歧的主要理学学派是陆九渊的“（）”。

6、南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将

南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将之视为最高范畴。A天理B天命C天人感应D天人合一