说明教材中"乙图在桌面上放一个硅码;丙图把小桌翻过来，在其上放一个砝码"的实验设计意图。
阅读材料，根据要求完成教学设计。 下面为初中物理某教材"压强"一节中"探究压力作用的效果跟哪些因素有关"的实验。 探究影晌压力作用效果的因素 如图所示，甲图把小桌放在海绵上;乙图在桌面上放一个法码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个砖码。注意观察三次实验时海绵被压下的痕迹，这显示了压力作用效果。相关推荐
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司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕，乃诗家之所尚者”理论。教材认为：“思”，可理解为（）。AA．创作中的神思，即艺术思维活动BB．作品的思想内容CC．寄托在作品...
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在水平桌面上放一盆水，轻敲桌面，在你听到声音的同时，会 看到什么现象？解释看到的现象。
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简述说明文在语文教材中的地位。