一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于()
- A正强化
- B负强化
- C惩罚
- D替代强化
一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于()
建立操作反应时,在有机体的操作反应后,如果呈现某一后继的刺激物,有机体的操作反应概率增加,那么该刺激产生的作用就是正强化。建立操作反应时,在有机体的操作反应后,如果撤走某一刺激物,有机体的操作反应概率增加,那么该刺激产生的作用就是负强化。而撤消正强化物和呈现负强化物都会导致反应概率下降,是对操作行为进行惩罚的过程。因此答案是C。
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4、一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于()
一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于()A正强化B负强化C惩罚D替代强化
5、老师在课堂上发现有一个学生没有来上课。追问原因。发现这个学生生病了,这是()
老师在课堂上发现有一个学生没有来上课。追问原因。发现这个学生生病了,这是()原因。A不可控B可控C偶然D必然
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