下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是( )。
- A教授生活技能
- B建立清晰、稳定的边界
- C促进亲社会联结
- D提供关怀与支持
下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是( )。
D。D项属于建立青少年抗逆力的步骤。
1、学校通过美化校园环境,创建花园式校园,以培养学生品质的方法属于()。
学校通过美化校园环境,创建花园式校园,以培养学生品质的方法属于()。A榜样示范法B陶冶教育法C说服教育法D生态教育法
下列各力中,不属于表面力的是()A惯性力B粘滞力C压力D表面张力
在学校社会工作中,下列不属于特殊行为群体的学生是()。A小张有暴力倾向,特别爱打架B小李家境贫寒,在学校很自卑C小王沉溺于玩QQ飞车,经常完不成作业D小马在回家的路上,向...
人际技巧是属于抗逆力中的()。A外部支持因素B内在优势因素C第三方因素D效能因素
下列各项属于建立青少年的抗逆力方法的基本步骤的是()。A提供关心与支持B教授生活技能C建立清晰、稳定的边界D促进亲社会联结
下面表述属于学校培养学生抗逆力的操作性环节的是()。A促进亲社会联结B建立清晰、稳定的边界C提供关怀与支持D建议和表达所有期望E提供机会、促进参与