教师使用“反语”，儿童常常不能理解，说明幼儿理解的特点是（）。

1、结合图5.图6，理解清朝“闭关政策”的准确含义（）

结合图5.图6，理解清朝闭关政策的准确含义（）A封闭边界、固守疆域B严格限制对外贸易C排斥西方一切事物D断绝对外一切贸易

2、近年来，“央视”相继推出“最美教师&r

近年来，央视相继推出最美教师最美孝心等最美系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是（...

3、“超等教师” 一位有20多年教龄的教师说：&ldq

超等教师一位有20多年教龄的教师说：在大部分的教学生涯中，我都以‘超等教师’的角色来约束我自己。我要尽我所能做个好教师。可是有时由于灰心和厌倦，我也会搁下我...

4、我们常常会遇到“好的创意不一定会实现”的情况，这种

我们常常会遇到好的创意不一定会实现的情况，这种现象主要是由以下那些环节没有充分做好而引起的（）①明确问题的内容和价值；②明确解决问题受到的限制及具体的设计任务；③设...

5、2010年11月15日，上海胶州路“教师公寓”发生

2010年11月15日，上海胶州路教师公寓发生特别重大火灾事故（见图）。为永远铭记这一重大火灾事故的惨痛教训，上海市委、市政府考虑，把11月15日设为上海（）日。

6、“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为“

绿色化学实验进课堂，某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作：钠与氯气反应的装置可做出如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，...