可学答题网 > 问答 > 课程题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的()


将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的()

  • A从课程功能的角度
  • B从教育阶段的作用
  • C从课程制定者或管理制度的角度
  • D从课程的组织核心的角度
参考答案
参考解析:

从课程制定者或管理制度的角度,可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

分类:课程题库
相关推荐

1、从课程的任务来看,课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

从课程的任务来看,课程分为国家课程、地方课程、学校课程。A正确B错误

2、我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()。

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()。AA.地方课程和学校课程BB.国家课程和学校课程CC.国家课程和地方课程DD.地方课程和国家课程

3、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()A从课程功能的角度B从教育阶段的作用C从课程制定者或管理制度角度D从课程核心组织角度

4、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()A从课程功能的角度B从教育阶段的作用C从课程制定者或管理制度角度D从课程核心组织角度

5、根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。A正确B错误

6、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是( )。

将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是( )。A课程制定者B课程任务C课程目标D课程内容