发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是()
- A显性课程
- B海伊斯科普认知取向课程模式
- C零点计划课程
- D直接指导模式
发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是()
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教育学作为一门独立的学科,发端于( )的《大教学论》。A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D裴斯泰洛齐
1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()A《幼儿园规程》B《幼儿园教养员工作指南》C《学前教育构想》D《幼儿园教育大纲》
3、教育心理学家()在他及合作者开展个别化教学研究的基础上,于1962首次提出标
教育心理学家()在他及合作者开展个别化教学研究的基础上,于1962首次提出标准参照测试的概念。A格拉泽(RobertGlaser)B斯科里文C加涅D米勒
4、马克卢普于1962年提出的“()”理论,德鲁克于1968年提出的“知识社会论
马克卢普于1962年提出的“()”理论,德鲁克于1968年提出的“知识社会论”,波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等,他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息...
5、“三老四严”的发源地是(),成立于1962年8月,在队长()的带领下,从一点
“三老四严”的发源地是(),成立于1962年8月,在队长()的带领下,从一点一滴抓起,大搞规格化,全队逐渐形成了严细的工作作风。
新中国的汽车工业开始于1962年。A正确B错误