组织幼儿运用已有经验讲述的方式有（）

1、在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）。

在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）。

2、教师在了解幼儿原有的知识水平的基础上，提供新旧知识的连接点，调动幼儿运用已有

教师在了解幼儿原有的知识水平的基础上，提供新旧知识的连接点，调动幼儿运用已有的知识和经验去进行探索，这种导入方法是（）A经验导入B语言导入C直接导入D悬念导入

3、在一次讲述活动中，老师组织幼儿看一段录象，并指导幼儿讲述录象内容。这种讲述属

在一次讲述活动中，老师组织幼儿看一段录象，并指导幼儿讲述录象内容。这种讲述属于（）A看图讲述B说明性讲述C实物讲述D情景表演讲述

4、与围绕已有经验进行交谈的谈话活动不同，讲述活动要求有一个（）。

与围绕已有经验进行交谈的谈话活动不同，讲述活动要求有一个（）。A话题B凭借物C学具D教具

5、丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如：请幼儿取放

丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如：请幼儿取放物体时使用它们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放到大树旁（）。A和幼...

6、教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上，组织开展一节社会活动“逛超市”，引导

教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上，组织开展一节社会活动“逛超市”，引导幼儿学会理性消费、合理消费、按需消费。此教育活动内容的选择是从（ ）入手。A教材B兴趣C联系D经验