在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班

1、在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点（）

在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点（）A群众认可度较高B班委之间的和谐度较高C有利于竞争D保证班委质量

2、在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。（ ）

在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。（ ）A正确B错误

3、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式

在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式；二是“__________”的领导方式。

4、班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生

班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于（）领导方式。A权威的B民主的C放任的D迁就的

5、在幼儿园班级管理过程中，教师不是以管理者身份高高在上，而是以多种形式参与幼儿

在幼儿园班级管理过程中，教师不是以管理者身份高高在上，而是以多种形式参与幼儿的活动之中，在活动中民主、平等地对待幼儿，成为“平等中的首席”，这是幼儿园班级管理（）的...

6、在当前班级管理实践中，除了“教学中心”的领导方式外，（　　）的领导方式也运用

在当前班级管理实践中，除了“教学中心”的领导方式外，（　　）的领导方式也运用得较多。 A“集体中心”B“学生中心”C“德育中心”D“教师中心”