在我国具有现代学科意义的语文课程是从（）年开始的。

1、中学语文学科目的的意义？

中学语文学科目的的意义？

2、语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动

语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？

3、1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）。

1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）。A语言和文学B中国文字和中国文学C汉语和文学D国语和国文

4、学科意义上的语文教学开始进入学校课程的标志是在（　　）中规定的。

学科意义上的语文教学开始进入学校课程的标志是在（　　）中规定的。 A1903年的《奏定学堂章程》B1907年公布《奏定女子小学堂章程》C1923年的《小学新学制课程标准纲要》D1923...

5、语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义？在教学实践中如何体现？

语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义？在教学实践中如何体现？

6、我国语文学科课程发展的趋向是（）。

我国语文学科课程发展的趋向是（）。A与学科内容同构B与时代需求共振C与国际效率接轨D与未来发展相适应E遵循传统文化特点