对儿童人体测量数据进行评价时,按待评对象数值与参考数值(均值X)距离几个标准差(S)进行评价,此种评价方法称()
- AGomez分类法
- B百分位数评价
- C离差法
- D方差法
- E卡方法
对儿童人体测量数据进行评价时,按待评对象数值与参考数值(均值X)距离几个标准差(S)进行评价,此种评价方法称()
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1、对儿童进行运动发育进行评价时,下列哪一项不属于运动发育异常()
对儿童进行运动发育进行评价时,下列哪一项不属于运动发育异常()A4个月不能抬头B8个月不能稳坐C10个月不会坐D1岁稳站并开始学走E1岁半不能独站
2、英博公司判别产品感官品质一致性的TTT法是将待评样品与()品进行比较,评价其
英博公司判别产品感官品质一致性的TTT法是将待评样品与()品进行比较,评价其()。
3、学前儿童美术评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和()的测量和评价,
学前儿童美术评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和()的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的活动设计、组织、指导和()。
4、对学前儿童健康教育活动进行过程评价时参照的内容包括:()。
对学前儿童健康教育活动进行过程评价时参照的内容包括:()。A活动目标是否科学、合理B活动内容是否具有兴趣性C活动过程是否具有快乐行D活动结果是否具有发展性
5、对儿童进行运动发育进行评价时,下列哪一项不属于运动发育异常()
对儿童进行运动发育进行评价时,下列哪一项不属于运动发育异常()A4个月不能抬头B8个月不能稳坐C10个月不会坐D1岁稳站并开始学走E1岁半不能独站
6、对学龄儿童进行营养不良筛查时。应先后采用什么方法对其营养不良的情况进行评价(
对学龄儿童进行营养不良筛查时。应先后采用什么方法对其营养不良的情况进行评价()A年龄别体重身高别体重B年龄别体重年龄别身高C年龄别身高身高别体重D年龄别身高年龄别体重E身...