评价教育计划的内涵

1、简述评价教育计划的内涵。

简述评价教育计划的内涵。

2、健康教育计划的形成评价的目的在于（）

健康教育计划的形成评价的目的在于（）A使计划更完善、更科学B监测计划执行情况C中期效果D评价计划的远期效果E汇总全部资料，全面反映计划的成败

3、（）、选择教育经验、（）、评价教育计划四个基本问题构成著名的“泰勒原理”。

（）、选择教育经验、（）、评价教育计划四个基本问题构成著名的“泰勒原理”。

4、属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。

属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。A干预活动暴露率B健康知识知晓率C母乳喂养率D高血压病控制率E态度形成率

5、评价健康教育计划的最终目标是否实现是（）。

评价健康教育计划的最终目标是否实现是（）。A过程评价B效果评价C近期评价D远期评价E结局评价

6、属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）

属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）A干预活动暴露率B健康知识知晓率C母乳喂养率D高血压病控制率E态度形成率