偏瘫患者保持良好立位姿势时，双足分开（）Cm为宜

1、常用平衡训练中，"患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，

常用平衡训练中，"患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应"属于（）。A平衡仪训...

2、常用平衡训练中，“患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，

常用平衡训练中，“患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应”属于（）A平衡仪训...

3、有心脏和肺病的患者，呼吸困难时可保持半坐姿势。

有心脏和肺病的患者，呼吸困难时可保持半坐姿势。A正确B错误

4、有心脏病和肺病的患者，呼吸困难时可保持（）姿势

有心脏病和肺病的患者，呼吸困难时可保持（）姿势A下蹲B平卧C侧卧D半坐

5、偏瘫患者重要的姿势反射不包括（）。

偏瘫患者重要的姿势反射不包括（）。A非对称性紧张性颈反射B对称性紧张性颈反射C紧张性迷路反射D紧张性腰反射E吸吮反射

6、在椅深适宜的条件下，为保持学生良好的读写姿势，桌椅距离应为（）。

在椅深适宜的条件下，为保持学生良好的读写姿势，桌椅距离应为（）。A正距离B零距离C负距离D4cm以内的负距离E2cm以内的负距离