资本主义国家在思想道德教育目的上，强调个性发展与（）。

1、“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪

“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。”这一条是关于德育工作的规定，体现了国家对德育的重视。A正...

2、颜元“动”以致强的思想，（）的教育主张，在教育史和体育史上产生了较大的影响。

颜元“动”以致强的思想，（）的教育主张，在教育史和体育史上产生了较大的影响。AA、重文轻武BB、重武轻文CC、文武兼备DD、重视礼仪

3、在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）

在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）A杜威和《普通心理学》B赫尔巴特和《普通教育学》C杜威和《民主主义与教育》D赫尔巴特和《民主主义与教育》

4、洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上

洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持（）主张。

5、卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家，在教育目的问题上，他的主张体现了（）。

卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家，在教育目的问题上，他的主张体现了（）。A社会本位论思想B个人本位论思想C社会效益论思想D教育无目的论思想

6、最早在伦理学的基础上建立教育目的论，在心理学基础上建立教学方法论的教育思想家

最早在伦理学的基础上建立教育目的论，在心理学基础上建立教学方法论的教育思想家是（）A夸美纽斯B康德C赫尔巴特D凯洛夫