一般来说，复杂学习是以简单的学习为先决条件的，动作技能的学习从简单到复杂可为

1、1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习

1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成8个种类，其中包括（）A信号学习B系列学习C辨别学习D概念学习E原理学习

2、加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类

加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（）。A信号学习B刺激反应学习C连锁学习D辨别学习

3、一般来说，学习比较简单的内容时，需要（）才能保证较好的学习效果。

一般来说，学习比较简单的内容时，需要（）才能保证较好的学习效果。A加强学习动机B减弱学习动机C延长学习时间D减少学习时间

4、一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一定创造性的学习对动机水平的要求（ ）。A高B低C一样D因个体的差异而不同

5、（）是一种最简单的学习，是各种复杂学习的基础。

（）是一种最简单的学习，是各种复杂学习的基础。A符号学习B概念学习C命题学习D词汇学习E代表学习

6、观察学习是一个复杂的行为过程，社会学习论者一般认为控制观察效果的主要过程有（

观察学习是一个复杂的行为过程，社会学习论者一般认为控制观察效果的主要过程有（）A注意过程B保持过程C动作再现过程D思维过程E强化和动机过程