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1、假如学生的考试成绩用优秀、良好、中等、及格和不及格来表示，那么全班成绩的水平

假如学生的考试成绩用优秀、良好、中等、及格和不及格来表示，那么全班成绩的水平高低应该用什么平均数来说明?()A可以用算术平均数B只能众数C可以用众数或中位数D只能用中位数

2、在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示，当要处理

在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示，当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。A查找B条件格式C数据筛选D分类汇总

3、使用ExCel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对

使用ExCel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（）A图表类型B图表源数据C图表选项D图表位置

4、在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如加图案

在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如加图案等），当要处理大量的学生成绩时，利用最为方便的命令是（）。A查找B条件格式C数据筛选D定位

5、在Excel中打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色表示

在Excel中打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色表示等），当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便A查找B条件格式C数据筛选D定位

6、某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面

某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面带微笑”，对中等学生是“不厌其烦，严肃教导”，对后进学生是“谩骂训斥，又吼又叫”，这种做...