教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信

1、教练员在授课时，对教学（），是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。

教练员在授课时，对教学（），是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。A时间的分配B手段的选择C内容的确定

2、学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学

学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。A正确B错误

3、对教材的整体把握是一个教室教学的基本点。

对教材的整体把握是一个教室教学的基本点。A正确B错误

4、对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（）。

对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（）。A必须按照《教学大纲》的要求施教B保证学员的实际培训时间C每次培训结束后，对学员进行客观的评价D每次培训结束后，如实填写《教...

5、以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议：“本

以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议：“本章涉及的知识概念较多，如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式，学生会觉得比较枯燥、乏味，...

6、教学过程中，教练员对教学日志的使用包括（）。

教学过程中，教练员对教学日志的使用包括（）。A教学开始前领取教学日志B教学结束后如实填写教学日志C让学员对教学日志签字确认D教学结束后及时交回教学日志