( )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥着关键作用。
- A道德认知
- B道德情感
- C道德意志
- D道德行为
( )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥着关键作用。
道德行为是通过实践或练习形成的,是实现道德认识、情感以及由道德需要产生的道德动机的行为定向及外部表现。道德行为是衡量道德水平的重要标志。
1、衡量学生道德认识和道德修养水平高低的重要标志是 . 【 】
衡量学生道德认识和道德修养水平高低的重要标志是 . 【 】A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()A道德认识B道德情感C道德意识D道德行为
3、()是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥的关键作用。
()是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥的关键作用。A道德认知B道德情感C道德意志D道德行为
4、职业道德修养是将外在的道德要求转化为内在的道德信念,又将内在的道德信念转化为
职业道德修养是将外在的道德要求转化为内在的道德信念,又将内在的道德信念转化为实际的职业行为的过程。A正确B错误
5、道德行为是道德品质的外在表现,是衡量教师道德水平高低的主要标志。
道德行为是道德品质的外在表现,是衡量教师道德水平高低的主要标志。A正确B错误
6、讲究服务礼仪是服务人员本人道德修养、文化素质和思想觉悟的外在流露。
讲究服务礼仪是服务人员本人道德修养、文化素质和思想觉悟的外在流露。A正确B错误