主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的()分测验。
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主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的()分测验。
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1、凡眼睛辨认5米以外目标的视觉能力低于正常,称视力低下。造成视力低下最主要原因
凡眼睛辨认5米以外目标的视觉能力低于正常,称视力低下。造成视力低下最主要原因是A远视B近视C散光D弱视E其他眼病
2、满月到半岁(1-6月)心理特征:视觉和听觉迅速发展,手眼协调动作开始发生,主
满月到半岁(1-6月)心理特征:视觉和听觉迅速发展,手眼协调动作开始发生,主动招人,开始()。
3、动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相
动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的()阶段。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练
()也称为书写缺陷,是视觉-动作整合问题。A书写问题B书写困难C书写不足D书写能力低下
5、在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出
在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是()。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练
听觉和视觉的明显协调约在出生后()。A10天B半个月C20天D1个月