分析下面谱例。 要求： （1） 分析歌曲的调式调性。（5分） （2） 画出

1、根据对《月之故乡》谱例的分析，设计一课时的音乐课。 要求： （1）教学目标

根据对《月之故乡》谱例的分析，设计一课时的音乐课。要求：（1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。（2）教学环节：关注音乐本...

2、音乐作品分析题 分析下面的谱例 要求： （1）分析谱例的调式。 （2）分析谱

音乐作品分析题 分析下面的谱例 要求： （1）分析谱例的调式。 （2）分析谱例的曲式结构。

3、根据对《半个月亮爬上来》谱例的分析，设计一课时的音乐课。 要求： （1）教

根据对《半个月亮爬上来》谱例的分析，设计一课时的音乐课。要求：（1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。（2）教学环节：关注...

4、音乐作品分析题 分析下面谱例。 要求： （1） 分析歌曲的调式调性。 （2）

音乐作品分析题 分析下面谱例。 要求： （1） 分析歌曲的调式调性。 （2） 画出歌曲结构图示，说明该歌曲是哪种曲式结构。 （3） 简要说明这首歌表达的思想内容。

5、音乐作品分析题 分析《鼓浪屿之波》的谱例。 要求：（1）写出调式调性。（2分

音乐作品分析题 分析《鼓浪屿之波》的谱例。 要求：（1）写出调式调性。（2分） （2）写出曲式结构。（8分） （3）写出旋律风格。（5分）

6、对《音乐的戏剧——歌剧》谱例的分析，设计一课时的音乐课。 要求： （1）设

对《音乐的戏剧——歌剧》谱例的分析，设计一课时的音乐课。 要求： （1）设定教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。 （2）确定...