学校按政策就近入学,各学校办学是有计划按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的()
- A程序性特征
- B非自愿性特征
- C垄断性特征
- D公益性特征
学校按政策就近入学,各学校办学是有计划按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的()
1、教育体制政策决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。
教育体制政策决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。A正确B错误
2、新生入学后,学校在()内按国家招生规定对其入学资格、思想品德、健康状况等进行
新生入学后,学校在()内按国家招生规定对其入学资格、思想品德、健康状况等进行复查。复查合格后予以注册,取得学籍。A一个月B二个月C三个月D四个月
3、由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。
由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。A正确,有利于因材施教B正确,有利于资源配置C错误,不利于教育公平D错误,不利于均衡发展
4、常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规
常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。()A正确B错误
5、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。A正确B错误
6、某中学的中考成绩一直不甚理想,为提高成绩,该学校在新生入学时,按学生的入学成
某中学的中考成绩一直不甚理想,为提高成绩,该学校在新生入学时,按学生的入学成绩排名进行编班,并将前100名学生编入两个班,配以最优质的教师资源,进行重点培养。关于该学校...