一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者博比特出版的（

1、课程作为独立研究领域诞生的标志是（）。

课程作为独立研究领域诞生的标志是（）。A博比特《课程》的出版B博比特《怎样编制课程》C查特斯《课程编制》的出版D夸美纽斯《大教学论》的出版

2、艺术学作为一门独立学科诞生于（）。

艺术学作为一门独立学科诞生于（）。A17世纪B18世纪末C19世纪末D20世纪末

3、卫生学作为临床医学专业的一门独立课程，重点研究（）。

卫生学作为临床医学专业的一门独立课程，重点研究（）。A自然环境与健康关系B社会环境与健康关系C环境与健康关系D原生环境与健康关系E次生环境与健康关系

4、一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者（）出版的《课

一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者（）出版的《课程》。

5、标志课程作为专门研究领域诞生的著作是1918年出版的（　　）。

标志课程作为专门研究领域诞生的著作是1918年出版的（　　）。 A《课程理论》B《课程》C《大教学论》D《课程编制》

6、美国教育学者（）的著作出版是独立课程研究领域诞生的标志。

美国教育学者（）的著作出版是独立课程研究领域诞生的标志。A泰勒B查特斯C布鲁纳D博比特