鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发,这是()
- A象征类比
- B直接类比
- C幻想类比
- D动作类比
鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发,这是()
暂无解析
1、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于
鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于()。A思维定势B功能固着C负向迁移D原型启发
2、患儿,玩耍时不慎被铁钉割破手指,医嘱TAT肌内注射,但患儿过敏实验结果阳性,
患儿,玩耍时不慎被铁钉割破手指,医嘱TAT肌内注射,但患儿过敏实验结果阳性,正确的处理是A禁用TAT注射B先准备好抢救物品,然后直接注射TATC做过敏实验并在对侧手臂做生理盐水...
3、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于
鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于( )。A思维定势B功能固着C负向迁移D原型启发
鲁班发明锯是借助()A定势B变式C问题D原型启发
5、患者,女性,32岁。不慎割破手指,医嘱TAT肌肉注射,立刻执行。患者行TAT
患者,女性,32岁。不慎割破手指,医嘱TAT肌肉注射,立刻执行。患者行TAT过敏试验,结果阳性,正确的做法是()。A禁用TAT注射B备好抢救物品,直接注射TATC注射肾上腺素等药物抗...
6、鲁班意外被草划伤而发明了锯子,这是属于创造过程的哪一个阶段?()
鲁班意外被草划伤而发明了锯子,这是属于创造过程的哪一个阶段?()A领域探索B发现问题C留言有关信息D酝酿