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()是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。


()是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。

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1、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性.表现在(

教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性.表现在()。A认识的间接性B认识的交往性C认识的教育性D认识的领导性

2、()是在教师指导下学生运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和

()是在教师指导下学生运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和变化,探求事物的规律,以获得知识和技能的方法。AA.讲授法BB.谈话法CC.讨论法DD.实验法

3、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在(

教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。A认识的间接性B认识的交往性C认识的教育性D有领导的认识

4、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在(

教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。A认识的间接性B认识的交往性C认识的教育性D有领导的认识

5、在教师的指导下通过运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和变化

在教师的指导下通过运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和变化的方法的是()A参观法B实验法C演示法D实习作业法

6、在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识

在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫()。A实验法B发现法C参观法D读书指导法