幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人

1、如何评价幼儿的交往态度和交往能力?

如何评价幼儿的交往态度和交往能力?

2、在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼

在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（　　）。A模仿 B期望 C特性分类 D辨认

3、在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼

在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。AA．模仿BB．期望CC．特性分类DD．辨认

4、在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展

在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可...

5、幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所

幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。

6、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。AA、认识他人BB、认识自己CC、认识的发展DD、幼儿的心理需要