教师个体专业化是教师个体变化成长的过程，是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程

1、教师（）是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提

教师（）是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。A信息化B现代化C专业化D普通化

2、教师个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己行为的过

教师个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己行为的过程是（）A角色认知B角色认同C角色信念D角色内化

3、教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）

教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）A主体自主性B示范性C终身性D高效性E阶段性

4、教师个体专业发展的具体内容有（）

教师个体专业发展的具体内容有（）AA．专业品质的提升BB．专业知识的拓展CC．专业精神的形成DD．专业理想的建立EE．专业能力的发展

5、（　　）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专

（　　）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型...

6、教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程，而教师专业化则是（）的主题与目

教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程，而教师专业化则是（）的主题与目标。