教学智慧

1、教师的教学智慧来自教师（）。

教师的教学智慧来自教师（）。A对教育的热爱B对受教育者的热爱C对先进的教育思想和新的教育观的拥有D对专业知识与专业能力结构的不断更新E自己的教学实践经验积累和实践反思

2、高中设计教材中以《人类用智慧设计世界》一课开篇的教学目的是（）。

高中设计教材中以《人类用智慧设计世界》一课开篇的教学目的是（）。A引导学生从周围生活现象入手，认识设计在生活中的作用B从形态和功能上对设计进行了一个大致分类C运用科学与...

3、简述教学智慧的生成要素？

简述教学智慧的生成要素？

4、简述教学智慧的生成要素。

简述教学智慧的生成要素。

5、教师的“教学智慧”主要显示为（）的智慧。

教师的“教学智慧”主要显示为（）的智慧。A备课B评价C管理D上课

6、教学智慧的特性是（）。

教学智慧的特性是（）。A独创性B内隐性C随机性D合作性