竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争菝优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会【 】
- A提高学习和工作效率
- B养成竞争意识
- C导致教师管理公正
- D促进团结协作
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争菝优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会【 】
竞争是一种激发自我提高的动机形式,能使集体的生活变得富有生气,避免或减轻学生对日常作业的单调感,增强他们学习的乐趣,同时能激发个人的努力和提高工作效率,进一步提高个人树立的标准和志向,以 缩小能力与成绩之间的差距。
1、个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为()行为。
个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为()行为。
2、马斯诺把完善自己,充分发挥自己潜能,完成自身使命的需要称为()
马斯诺把完善自己,充分发挥自己潜能,完成自身使命的需要称为()AA.尊重的需要BB.归属和爱的需要CC.自我实现的需要DD.成长的需要
3、竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生问的人际关系,而且还会()。A提高学习和工作效率B养成竞争意识C导致教...
自我实现的需要是指充分发挥潜能。A正确B错误
5、马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作()
马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作()
6、文化认同:指特定个体或群体认为某一文化系统(价值观念、生活方式等)内在于自身
文化认同:指特定个体或群体认为某一文化系统(价值观念、生活方式等)内在于自身心理和人格结构中,并自觉循之以评价事物、规范行为。下列不属于文化认同的是( )。A回族文化...