某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律、自励，不断提高自我修养，该教师的行为体现的德育方法是（）。
- A修养
- B锻炼
- C陶冶
- D制度
问题
某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自
参考解析：
修养是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括：立志、学习、反思、箴言、慎独等。指导修养要注意以下几点要求。(1)培养学生自我修养的兴趣与自觉性。(2)指导学生掌握修养的标准。(3)引导学生积极参加社会实践。
分类：教育知识与能力（中学）,中学教师资格证,资格考试
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