学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,班杜拉称这种现象为()。
- A自我强化
- B替代强化
- C内部强化
- D负强化
学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,班杜拉称这种现象为()。
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()
2、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到
在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )。A内在强化B...
3、榜样的特点,示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。
榜样的特点,示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。A正确B错误
4、认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习,而且还可以通过观察他人即榜样的行为学
认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习,而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习,获得间接经验的学习理论是()。AA.认知发现理论BB.认知同化理论CC.社会学习理论DD.人...
5、在品德发展过程中,个体主要是通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模
在品德发展过程中,个体主要是通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式称为( )。A体谅模式B价值澄清模式C社会学习模式D道德认知发展模式
6、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到
在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为()。A内在强化B...