认知结构迁移理论的提出者是（）。

1、美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学

美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。A正确B错误

2、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。

奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。A结构性、可操作性和可辨别性B稳定性、可利用性和结构性C可操作性、可利用性和结构性D可利用性、可辨别性和稳定性

3、奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。

奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。A结构性、可操作性和可辨别性B稳定性、可利用性和结构性C可操作性、可利用性和结构性D可利用性、可辨别性和稳定性

4、提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。

提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。A桑代克B贾德C奥苏伯尔D韦纳

5、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()。

奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()。A结构性、可操作性和可辨别性B稳定性、可利用性和结构性C可操作性、可利用性和结构性D可利用性、可辨别性和稳定性

6、奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（　　）

奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（　　）A结构性、可操作性和可辨别性B稳定性、可利用性和结构性C可操作性、可利用性和结构性D可利用性、可辨别性和稳定性