我们认为教师专业发展是以教师个人成长为导向,以专业化或成熟为目标,以教师知识、()等专业素质提高为内容的教师个体专业内在动态持续的终生发展过程。
- A技能
- B信念
- C态度
- D情感
我们认为教师专业发展是以教师个人成长为导向,以专业化或成熟为目标,以教师知识、()等专业素质提高为内容的教师个体专业内在动态持续的终生发展过程。
一定的专业引领有利于教师的专业成长。你认为这句话()A正确B不正确C不一定正确D无法确定
谈一谈你对教师专业成长(专业发展)的看法?
3、教师个体专业化是教师个体变化成长的过程,是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程
教师个体专业化是教师个体变化成长的过程,是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程。A正确B错误
教师专业成长与发展的最高目标是成为专家型教师。A正确B错误
5、( )被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动
( )被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。AA.在职教育BB.教学实践CC.校本培训DD.教学反思
6、教师教学经验的自我反思有利于教师的专业成长。你认为这句话()
教师教学经验的自我反思有利于教师的专业成长。你认为这句话()A正确B不正确C不一定正确D无法确定