教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本的行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作()。
- A教师职业道德
- B教师行为规范
- C教学原则
- D教学方法
教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本的行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作()。
教师职业道德是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和必备的品德的综合,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
1、()是调节教师与他人、社会等关系时所必需遵守的基本道德规范和行为准则,以及在
()是调节教师与他人、社会等关系时所必需遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
2、职业道德和职业生活中的法律,就是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定
职业道德和职业生活中的法律,就是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的()。它们广泛渗透于职业生活的各个方面,不仅对各行各业的从业者具有约束引导作用,同时也...
3、师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建
师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。AA.基本内容BB.基本原则CC.基本要求DD.基本精神
4、教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。
教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。 A教师道德责任B教师道德义务C教师道德范畴D教师道德公正
5、教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系
教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。A正确B错误
教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()。   A教师伦理学是一门规范科学B系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要...