采用方差分析法对样本人数分别为8、10、12的三组学生成绩进行显著性差异检验,则其组间自由度为()
- A2
- B3
- C27
- D29
采用方差分析法对样本人数分别为8、10、12的三组学生成绩进行显著性差异检验,则其组间自由度为()
1、在单因子方差分析中,因子A有4个水平,各水平下的重复试验数分别为8,5,7,
在单因子方差分析中,因子A有4个水平,各水平下的重复试验数分别为8,5,7,6。根据试验结果已算得因子A的平方和AS=167.53,误差平方和Se=337.17。由此可算得统计量f的值为()。A73B23C3.64D30
2、根据随机样本:3,4,2计算的样本方差等于1,则随机样本:12,16,8的样
根据随机样本:3,4,2计算的样本方差等于1,则随机样本:12,16,8的样本方差等于( )。A1B2C4D16
3、一个n=3的样本观测值为8.5,10,11.5,样本方差为( )。
一个n=3的样本观测值为8.5,10,11.5,样本方差为( )。A10B2.5C2.25D1.5
4、设总体方差σ2=120,从总体中抽取样本容量为10的样本,样本均值的方差等于
设总体方差σ2=120,从总体中抽取样本容量为10的样本,样本均值的方差等于()。A120B1.2C12D1200
5、在单因子方差分析中,因子A有4个水平,各水平下的重复试验次数分别为8,6,5
在单因子方差分析中,因子A有4个水平,各水平下的重复试验次数分别为8,6,5,7,则有()。A因子A的平方和自由度为4B误差平方和的自由度为22C因子A的平方和自由度为3D误差平方...
6、两组计量资料均来自正态总体且方差齐性,样本含量分别为10例和15例,比较样本
两组计量资料均来自正态总体且方差齐性,样本含量分别为10例和15例,比较样本均数差别采用的检验方法是A正态性检验Bu检验Ct检验D卡方检验Eq检验