学习《天净沙·秋思》时,为了使学生更好地理解文章所表达的思想,教师列举了表达相同情感的诗作,下列不合适举例的是()。
- A范仲淹《苏幕遮》
- B崔颢《黄鹤楼》
- C王维《终南别业》
- D孟浩然《早寒江上有怀》
学习《天净沙·秋思》时,为了使学生更好地理解文章所表达的思想,教师列举了表达相同情感的诗作,下列不合适举例的是()。
A项,范仲淹的《苏幕遮》是一首描写羁旅乡愁的词。B项,崔颢的《黄鹤楼》是一首吊古怀乡的佳作。C项,王维的《终南别业》描写了诗人自得其乐的闲适情趣。D项,孟浩然的《早寒江上有怀》描写了诗人客居异地时对家乡的无限思念。
1、在学习马致远的《天净沙?秋思》时,一位学生将这首小令理解为:一只乌鸦被打昏在
在学习马致远的《天净沙?秋思》时,一位学生将这首小令理解为:一只乌鸦被打昏在树上,古道上没有草给马吃,只能喝西北风,人没有东西吃,以至断肠在天涯。学生笑,教室沸腾起...
笼罩《【越调】天净沙•秋思》全篇的景色是()。A枯藤老树B小桥流水C古道瘦马D夕阳西下
民歌《天净沙・秋思》来自()。A河北B河南C陕西D四川
元散曲小令《天净沙·秋思》的作者是()。AA.白朴BB.马致远CC.张养浩DD.睢景臣
元散曲〔越调.天净沙〕《秋思》的作者是()。A白扑B马致远C张养浩D睢景臣
《天净沙•秋思》的主旨是()。A抒写离别相思之苦B抒写羁旅行役之思C抒写国破家亡之哀D抒写壮志难酬之愤