可学答题网 > 问答 > 中小学美术教师考试题库,教育理论综合知识题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。


评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。

  • A主体性
  • B客观性
  • C主观性
  • D观念性
参考答案
参考解析:

暂无解析

分类:中小学美术教师考试题库,教育理论综合知识题库
相关推荐

1、商业银行监管评级的复评是指复评人员在初评基础上对被评级银行的()进行再评价。

商业银行监管评级的复评是指复评人员在初评基础上对被评级银行的()进行再评价。A资产质量状况B风险管理状况C风险与财务状况D风险与经营状况

2、价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系,因此,价值既有客观性又有主体性

价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系,因此,价值既有客观性又有主体性,价值的主体性表现在()。A同一客体对不同主体的价值不同B同一主体对客体价值的追求不同C价值...

3、监管评级的复评是指复评人员在初评基础上对被评级银行的风险与经营状况进行再评价

监管评级的复评是指复评人员在初评基础上对被评级银行的风险与经营状况进行再评价。A正确B错误

4、消费者协会可以在查明事实的基础上对当事人的争议进行(),引导双方自愿协商、解

消费者协会可以在查明事实的基础上对当事人的争议进行(),引导双方自愿协商、解决消费纠纷问题。A处理B调解C裁决D仲裁

5、档案价值,是指档案对国家、社会组织或个人的有用性。它是主体需要和客体属性的统

档案价值,是指档案对国家、社会组织或个人的有用性。它是主体需要和客体属性的统一和结合。客体的属性是构成档案价值的基础,主体的需要是构成档案价值的前提。A正确B错误

6、美国学者偏重教育评价的“事实判断”价值,强调在教育评价中收集信息并以此为基础

美国学者偏重教育评价的“事实判断”价值,强调在教育评价中收集信息并以此为基础判断教育目标或教育计划的实现程度。A正确B错误