高等教育宏观管理的运行机制基本可分为()。
- A以市场力量为主的运作方式
- B以政府干预为主的运作方式
- C以社会力量为主的运作方式
- D以高校自主办学为主的运作方式
高等教育宏观管理的运行机制基本可分为()。
1、当前世界发达国家高等教育宏观管理运行机制的共同特点不包括()。
当前世界发达国家高等教育宏观管理运行机制的共同特点不包括()。A国家的宏观调控B社会的广泛参与C市场的参与D高校的自治
列车运行阻力按产生的原因可分为基本阻力和附加阻力。A正确B错误
教育功能基本上可分为两类即:()和()。
4、()负责确定可接受的风险范围,建立、健全风险管理机制并使之有效运行。
()负责确定可接受的风险范围,建立、健全风险管理机制并使之有效运行。A组织管理层B内审部门负责人C内审人员
5、学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为()。
学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为()。A相对评价和绝对评价B诊断性评价、形成性评价和总结性评价C单项评价和综合评价D自我评价和他人评价
6、以产生方式和运行机制为标准,行政管理规范一般可以分为()
以产生方式和运行机制为标准,行政管理规范一般可以分为()A行政法律规范B行政技术规范C行政组织规范D行政道德规范E行政人员规范