卡特尔强调人格发展受遗传与环境两者的共同影响,他创立了()来推断遗传和环境对每一种特质发展的影响程度。
- A 多重抽象方差分析法
- B 因素分析
- C 系统观察法
- D 科学实验法
卡特尔强调人格发展受遗传与环境两者的共同影响,他创立了()来推断遗传和环境对每一种特质发展的影响程度。
1、个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展
个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供()。A现实性B可能性C方向性D必然性
儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。
3、婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列心理变化的过程。
婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列心理变化的过程。A正确B错误
人格的发展是遗传与()两种因素交互作用的结果AA、个人 BB、环境 CC、娱乐 DD、遗传
5、遗传和环境因素对人格的形成与发展分别起不同的作用,其中遗传决定了人格发展的(
遗传和环境因素对人格的形成与发展分别起不同的作用,其中遗传决定了人格发展的(),环境决定了人格发展的()。A可能性;现实性B多样性;单一性C稳定性;变化性D主观性;客观性
6、卡特尔发展了阿尔波特的理论,提出了把人格特性分为表面特性与根源特性,其中根源
卡特尔发展了阿尔波特的理论,提出了把人格特性分为表面特性与根源特性,其中根源特性包括有()种。AA、14BB、13CC、15DD、16