皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中,由于认知发展而引起的问题主要有哪些?
相关推荐
-
1、在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()。
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()。A0~2岁B2~4岁C4~7岁D7~11岁
-
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。A形式运算阶段B前运算阶段C感知运算阶段D具体运算阶段
-
3、皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期,但除外( )
皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期,但除外( )A感觉运动期B运筹前期C具体运筹期D形式运筹期E持续发展期
-
4、皮亚杰的认知发展理论认为,个体为适应环境而主动改变自己认知结构的过程中,有两
皮亚杰的认知发展理论认为,个体为适应环境而主动改变自己认知结构的过程中,有两大互补的心理过程,它们是()和()。
-
5、儿童的道德观念倾向于主持公道、平等等,属于皮亚杰认知发展理论中的()
儿童的道德观念倾向于主持公道、平等等,属于皮亚杰认知发展理论中的()A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段
-
6、认知发展阶段理论创始人皮亚杰认为,在儿童认识世界的过程中,( )是其中最基本
认知发展阶段理论创始人皮亚杰认为,在儿童认识世界的过程中,( )是其中最基本的一环。A组织原则B学习原则C同化原则D异化原则