事物由量变到质变的变化过程中决定事物质变的性质和方向的是（）

1、青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（）

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（）A阶段性B顺序性C不平衡性D个别差异性

2、新闻描述事物的发展变化时，如何处理质变突变和量变渐变的关系

新闻描述事物的发展变化时，如何处理质变突变和量变渐变的关系

3、量变和质变是事物发展的两种不同的状态，发展是由量变到质变的飞跃。

量变和质变是事物发展的两种不同的状态，发展是由量变到质变的飞跃。A正确B错误

4、体内阴阳的消长变化，即是阴阳运动由量变到质变的过程。

体内阴阳的消长变化，即是阴阳运动由量变到质变的过程。A正确B错误

5、简述事物发展的量变和质变及其辩证关系？

简述事物发展的量变和质变及其辩证关系？

6、在方法上，渐进决策模式注重事物变化量的积累，以量变导致质变；它强调在进行改变

在方法上，渐进决策模式注重事物变化量的积累，以量变导致质变；它强调在进行改变时维持（）的稳定，因而主张（）的修改，而不是引起动荡的变革，逐步对政策加以修改并最终改变...