功能正常的冲突与功能失调的冲突之间有什么差异？它的功能是由哪些因素决定的？

1、在什么情况下平等沟通会产生功能失调的冲突？

在什么情况下平等沟通会产生功能失调的冲突？

2、某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因，并

某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因，并断言"范畴广泛的精神过程本身都是潜意识的，而那些有意识的精神过程，只不过是一些孤立的动作和...

3、某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因，并

某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因，并断言"范畴广泛的精神过程本身都是潜意识的，而那些有意识的精神过程，只不过是一些孤立的动作和...

4、某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因

某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因。并断言"范畴广泛的精神过程本身都是潜意识的，而那些有意识的精神过程，只不过是一些孤立的动作...

5、成功激发了功能正常冲突的组织都有一个共同特点（）

成功激发了功能正常冲突的组织都有一个共同特点（）AA.都有鼓励冲突的组织文化BB.都是扁平的组织结构CC.奖励持异议者而惩罚冲突的回避者DD.都支持组织发展和变革的组织文化

6、角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失

角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和（ ）。A角色中断B角色位移C角色失当D角色不清