在教学过程中，经常会遇到教材中一节课的内容一节课上不完，请分析造成这一现象的

1、教师在“物质跨膜运输的实例”一节课的教学中．涉及半透膜的概念：“半透膜是一种

教师在“物质跨膜运输的实例”一节课的教学中．涉及半透膜的概念：“半透膜是一种只允许粒子和小分子自由通过，大分子物质不能自由通过的膜结构”，为解决学生的疑问，列举实例...

2、在客户服务过程中，客户人员经常会遇到一些怀有敌意、（）、粗鲁、要求多的客户。

在客户服务过程中，客户人员经常会遇到一些怀有敌意、（）、粗鲁、要求多的客户。

3、李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中，首先向学生演示如何插入、移动、

李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中，首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表，随后演示了一些常用公式的应用方法，并布置了层次学习任务。第一层任务：模仿老师创...

4、课堂小结是教学过程中必不可少的一个环节，成功的一节课，小结起到了重要作用。下

课堂小结是教学过程中必不可少的一个环节，成功的一节课，小结起到了重要作用。下面不正确的一项是（）。A系统知识的归纳。新课结束以后，教师可以通过小结与学生一起回顾新知识...

5、在教学过程中，经常会遇到教材中的内容一节课上不完，请分析造成这一现象的原因，

在教学过程中，经常会遇到教材中的内容一节课上不完，请分析造成这一现象的原因，并请谈谈如何处理这种情况。

6、教师在“神经调节与体液调节的关系”一节课的教学设计中，确立的本节课的教学重、

教师在“神经调节与体液调节的关系”一节课的教学设计中，确立的本节课的教学重、难点如下：教学重点：神经调节与体液调节的协调。教学难点：人体的体温调节与水盐调节的分析。...