教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。  &nbs

1、我国学者则普遍认为：行动研究是一种以教育实践工作者为主体进行的研究，它以研究

我国学者则普遍认为：行动研究是一种以教育实践工作者为主体进行的研究，它以研究自己实践中的问题，改进教育实践为其本质。（）A正确B错误

2、行动研究始于美国，教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究本校本班的

行动研究始于美国，教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究本校本班的实际情况，解决日常教学中的问题，从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着...

3、（）将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。

（）将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。A叙事研究法B调查法C观察法D行动研究法

4、教育行动研究以工作在学校第一线的教师为研究主体，主要用于应用性研究。

教育行动研究以工作在学校第一线的教师为研究主体，主要用于应用性研究。A正确B错误

5、中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、

中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于（ ）。A观...

6、研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题，研究主体是实际工作者，主要是教师，

研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题，研究主体是实际工作者，主要是教师，而不是外来的专家学者，研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程，这种研究方法属...