多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）

1、光谱方案的理论基础主要是多元智力理论，此外吸收了（）

光谱方案的理论基础主要是多元智力理论，此外吸收了（）

2、加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。

加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。

3、光谱方案的理论基础主要是多元智力理论，此外吸收了（）

光谱方案的理论基础主要是多元智力理论，此外吸收了（）A普遍性理论B非普遍性理论C非智力理论D知识结构理论

4、简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。

简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。

5、依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）

依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）A零点计划课程B直接指导模式C显性课程D银行街模式

6、（）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（）提出的。

（）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（）提出的。A斯皮尔曼B斯滕伯格C瑟斯顿D吉尔福德E加德纳