《支公好鹤》表现的审美情趣是（）。

1、从总体上看，元代文学的审美情趣是（）。

从总体上看，元代文学的审美情趣是（）。AA、自然酣畅BB、含蓄蕴藉CC、泼辣沉雄DD、平淡之美

2、教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()

教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()A正确B错误

3、学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验，从而培养健康的审美情趣，形成感受

学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验，从而培养健康的审美情趣，形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。A衣着美B心灵美C形象美D行为美

4、《支公好鹤》中的支道林是位道士。

《支公好鹤》中的支道林是位道士。A正确B错误

5、分析《西湖七月半》中“吾辈”看月与他人有何不同，表现了怎样的审美情趣？

分析《西湖七月半》中“吾辈”看月与他人有何不同，表现了怎样的审美情趣？

6、“支公好鹤”展现的魏晋时代的审美情趣和精神是（）

“支公好鹤”展现的魏晋时代的审美情趣和精神是（）AA、轻视外物BB、向往自由CC、冷静坦荡DD、狂放不羁